Encuestas On Line

Con este recurso de Google Drive se busca analizar la incidencia de la implementación de estrategias lúdicas a través de las herramientas TIC en el fortalecimiento del aprendizaje significativo de las competencias sociales y ciudadanas en los estudiantes del grado undécimo de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora (IEENSMA) del Municipio de Copacabana.  La presente tiene el carácter de confidencial cuyo uso será exclusivo para el análisis e investigación

https://docs.google.com/forms/d/19A47grBw448b92tOgIkK4REkujD-ChpvU-8Lqh3Y8G8/viewform?usp=send_form

Estrategias para la resolución de conflictos: mediación

OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Secuencia didáctica en la que se presenta la mediación como una estrategia pacífica para la resolución de conflictos y como una forma de respuesta a situaciones sociales en las que se hay distintos puntos de vista ante una misma realidad. Los cinco objetos que la componen simulan casos conflictivos en relaciones entre amigos y compañeros de la escuela.

Para empezar a utilizar este recurso da click en PREVISUALIZAR al final de la página.

http://agrega2.red.es/visualizar/es/es_2007073113_0261100/false

FORO REFLEXIONES EDUCATIVAS SOBRE TIC EN EL AULA

Los estudiantes de la Formación Complementaria 2015/2016, plantean sus reflexiones y recopilan las evidencias de su trabajo del Sem de Tecnología Educativa en un Foro que ha sido creado para tal propósito.


Debes registrarte como miembro para poder agregar los comentarios.


http://ticensmaciclo.foro-colombia.net/

Lineamientos Proyectos de Aula TIC

En el siguiente enlace encotraremos los Lineamientos de los Proyectos de Aula utilizando las TIC.
Presentar las herramientas necesarias y confrontarla con las prácticas en el aula.

https://es.scribd.com/doc/255749979/Lineamientos-Proyectos-de-Aula-ConTIC-ABP

Ofimática. Tabla de contenido y Bibliografía

En este apartado haremos el ejercicio de insertar una tabla de contenido y una bibliografía con un taller sobre competencias ciudadanas.

TABLA DE CONTENIDO

1. Seleccionar el título de primer nivel. Dar click en título 1. Modificar de acuerdo a las características deseadas.

2.Seleccionar título de segundo nivel. Verificar la lista en panel de navegación (vista)
3. Insertar tabla de contenido (Referencias)

4. Actualizar tabla de contenido.



BIBLIOGRAFÍA

1. Ir a Referencias
2. Insertar cita. Agregar nueva fuente.
3. Estilo: APA 6.Edición

Educación y Tecnología

Reflexión sobre la educación del futuro a través del video de Discovery Science. Comparación entre los modelos educativos de Finnlandia y el del Corea del Sur.

¿Cuál es nuestra perspectiva del modelo colombiano para el 2111?